国家提倡成人教育的初衷，即是怎么把人员资本成为人力资本，怎么为城乡的就业者提供他们所需求的常识和技术，直接为经济建造和社会发展服 务。可是在全部建造小康社会的过程中，正如在党的十七大陈述中所体现的，对于成人教育的含义比咱们开始的晓得又有新的进步。这个进步在什么地方？
      依照马克思主义的基本原理，社会主义的实质是人的逐渐解放，共产主义社会则是人的全部解放。解放有多种含义，1949年，中华人民共和国 建立是全国人民在政治上得到解放，在经济上还没有得到解放，直至今日咱们也没有彻底解放，离全部解放还远着呢。人的全部解放即是人的全部发展，也即是党的 教育方针中着重的德智体美劳全部发展。举一个生活中的比如，如今流行语中的“换岗”、“卷铺盖”，再有“失业”。当一个公司转产或技术晋级时，就有一些人 被清退了。为何有人能换岗，乃至跨行业换岗，那即是他具有了多种技术和常识，在这里干得好，在那里更能表现他的才干。在这种流通的过程中，决定性的因素 之一即是人的常识和技术水平，当然也离不开做人的水平。可是有些人即是做不到，这就说明他解放得不行。
      咱们要构建社会主义调和社会。调和当然主要是指人与人调和、人与社会调和、人与天然调和，以及人自身心与身的调和、身体各部分的调和。说 起来，调和是人人希求的，这是中华民族文明的基因；可是做起来哪有那么简单。促进人和天然的调和要有很多的天然科学常识和技术；人和人的调和，涉及极端复 杂的疑问，由于马克思说，人是各种社会关系的综合体。身与心的调和，身体各部分的调和，没有必定的品德修养、思想境界，没有必定的肢体练习、摄生保健是做 不到的。同样在一条小路上，一块石头把榜首自己给绊倒了，他可以骨折，第二自己被绊倒了，可以站起来掸掸土没事。那是由于榜首自己身体不调和，第二自己身 体调和。体育运动功用之一即是练习人的肢体的调和。
      构建调和社会，很重要的一点即是人人学习。我曾在1998年访问过俄罗斯，正遇上卢布急速价值降低，早晨一个牌价，晚上一个牌价。13天里代 表团带的美金价值降低超过了1/3。我还看到了抢购表象，在一个店里只剩下厕纸，其他的全卖光了，可是没有一同吵架。买面包也很紧张，能排五六十人，但排队的 人边看着书边跟着往前走。在地铁里，咱们拿着杂志报纸和书看，推让礼貌。这种本质仍是苏联期间打下的根底。当普京上台后，俄罗斯的相貌几年之间有大的改 观，不能不说这一人文根底也起了效果。
      构建社会主义调和社会，成人教育是很重要的一块。人人需求学习，人人爱学习，人人长于学习，不仅常识和技术不断进步，并且品德、文明本质 也不断进步，这是咱们所盼望的社会。从幼儿园一直到博士后，教育系统承担着最主要的职责，可是当一自己离开了校园，还应当不断地进步，这即是成人教育所承 担的效果。当然，如今成人教育最主要的效果仍是要习惯社会的经济建造与社会发展的需求、劳动力转移的需求、劳动力水平进步的需求。咱们的人力资本需求经过 成人教育做人员和人才的转化工作，使每个个别可以应对随时可以发生的人才流动，全部社会就可以应对社会的转型以及一些突发的事情。上个世纪80年代，我去 香港，那里的一种情形给了我很深的形象：每逢太阳西下、华灯初上，咱们坐着林林总总的交通工具，地铁、巴士、计程车，奔向五湖四海。我看着从地铁出来的小 姑娘一手拿着汉堡包，一手拿着矿泉水，脚步仓促，我感到有点古怪。后来我调查那里的成人教育（简直都是私立的），才晓得这些人本来都是赶到各种培训班去学 习。其时确实给我一个震动，香港可以称得上是一个学习型的城市。1997年，金融风暴横扫亚洲，香港一会儿式微了；不久，我到香港作学术讲演，提到对香港 出路的估计，我说我不悲观，香港是一个应变能力极强的世界化大都会，并以香港人的学习愿望和能力为证。记者采访我时我也这样讲。咱们晓得，上个世纪70年 代到80年代，香港的加工业简直都转到了内地深圳、东莞一带，加工业“空心化”了，先是制衣、制玩具，后来连印刷、制表都“空”了。由于香港是个学习型的 社会，劳动者能很快找到新的工作岗位。公然，如今香港的失业率降到了3.9%。所以我认为，为了咱们的人员资本向人才资本转化，为了劳动者可以应对工业的 晋级、经济崎岖，以及不可预见的世界冲击，成人教育只能加强，不能削弱。
      再往远看，成人教育也是构建调和社会之所需。成人教育也大概包括白叟的学习，白叟没有再就业疑问，而是老有所为、所乐的疑问。同时，如果人人热衷于学习，谁还有时间吵架。由于本质进步了，胸襟宽广了，脑子里面想着要去学习，不能耽误时间。